Abstract
La educación infantil no ha sido en absoluto ajena a la fuerte evolución que, durante las últimas décadas, han sufrido las sociedades europeas en general y las familias en particular. Esta etapa educativa ha pasado a realizar un importante papel de ap
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Llorent, V. (2013). La educación infantil en Alemania, España, Francia e Inglaterra : estudio comparado. Revista Española de Educación Comparada, 0(21), 29. https://doi.org/10.5944/reec.21.2013.7614
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