Abstract
… Bahkan, disisi lain, dunia pendidikanpun digugat, karena belum mampu memberikan pencerahan yang mencerdaskan, sehingga ada sebagian stakeholders pendidikan yang merasa perlu memasukan pendidikan kebencanaan melalui struktur kurikulum nasional …
Cite
CITATION STYLE
APA
Ruhimat, M., & Malik, Y. (2016). MEMAHAMI BAHAYA GEMPA DAN TSUNAMI MELALUI PEMBELAJARAN GEOGRAFI. Jurnal Geografi Gea, 10(1). https://doi.org/10.17509/gea.v10i1.1662
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free