Abstract
E-Book merupakan versi elektronik dari sebuah buku. E-Book merupakan kombinasi dari software dan hardware yang dirancang untuk diakses melalui komputer, laptop, handphone, dan Ipad. Tujuan penelitian ini yaitu (1)menghasilkan media pembelajaran E-Book tematik dan (2)mengetahui kelayakan media pembelajaran E-Book tematik kelas 4. Penelitian pengembangan ini menggunakan model pengembangan ADDIE. Adapun tahapan-tahapan dari model pengembangan ini sebagai berikut: (1)Analysis (2)Design (3)Development (4)Implement (5)Evaluate. Dalam pengembangan ini mengkombinasikan beberapa aplikasi untuk mendukung pembuatan E-Book. Pengembangan ini menghasilkan produk berupa ebook dengan hasil uji kelayakan yang telah dilakukan penilaian oleh beberapa ahli yaitu ahli materi diperoleh persentase sebesar 85,6% dengan kriteria “sangat layak” dan ahli media diperoleh persentase 83,7% dengan persentase “sangat layak”. Hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa ebook sangat layak digunakan disekolah ini sebagai media pembelajaran untuk peserta didik.
Cite
CITATION STYLE
Utami, S., Mansur, H., & Utama, A. H. (2022). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-BOOK TEMATIK KELAS 4 SEKOLAH DASAR. J-INSTECH, 3(1), 131. https://doi.org/10.20527/j-instech.v3i1.8876
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.