As crises da educação e formação de adultos em Portugal

Abstract

Este artigo tem por base os pressupostos de uma con- ceção de Aprendizagem ao Longo da Vida (ALV) e de Educação e Formação de Adultos (EFA), sob uma visão política, desenvolvendo uma análise contextualizada das suas assunções e objetivos com que surgem, de modo a perceber e identificar as suas formas de concre- tização em Portugal e as diferentes prioridades gover- namentais por detrás das formulações iniciais de tais políticas educativas. No contexto atual de crise, em que o instável crescimento económico contribuiu de forma decisiva para a elevação do desemprego e do tra- balho precário, a EFA tem-se afastado da sua raiz hu- manista passando a ser encarada, na centro da discus- são política, como medida compensatória, resumida a programas de qualificação escolar e/ou profissional. comprendre