Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Siswa SMP Berbasis Android

Abstract

This research aims to develop an android-based learning media with software Construct 2 material number for the students of Junior High School classes VII, VIII, and IX. This research use approach to research and development (research and development) with the ADDIE model of development: (1) analysis (analysis), including: needs analysis, analysis of the characteristics of the students, and curriculum analysis, (2) design (the design), include: the creation of flowcharts, storyboards, interface design, and (3) development (development), include: the collection of material, product creation and revision, (4) implementation (implementation), in this case the researchers don't do stage implementation because of lack of time, (5) evaluation (evaluation), include the following: assessment by the expert question form material, media quality assessment now learning by the media, and now experts design development. Based on the assessment carried out by the experts, it can be concluded that the design of learning mathematics. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis android dengan software Construct 2 pada materi bilangan untuk siswa SMP kelas VII, VIII, dan IX. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian dan pengembangan (research and development) dengan model pengembangan ADDIE yaitu: (1) analysis (analisis), meliputi: analisis kebutuhan, analisis karakteristik siswa, dan analisis kurikulum, (2) design (perancangan), meliputi: pembuatan flowchart, storyboard, dan desain antarmuka, (3) development (pengembangan), meliputi: pengumpulan materi, pembuatan produk dan revisi, (4) implementation (implementasi), dalam hal ini peneliti tidak melakukan tahap implementasi karena keterbatasan waktu, (5) evaluation (evaluasi), meliputi: angket penilaian oleh ahli materi, angket penilaian kualitas media pembelajaran oleh ahli media, dan angket ahli desain pengembangan. Berdasarkan penilaian yang dilakukan oleh para ahli tersebut, dapat disimpulkan bahwa desain pembelajaran matematika tingkat SMP dengan software Construct 2 berbasis android mendapat nilai para ahli materi berupa persentase yaitu sebesar 85,3%, ahli media 80%, dan ahli desain pengembangan 93% sehingga dapat dikategorikan sangat baik dan telah memenuhi kualifikasi valid. Dengan kata lain, media yang dikembangkan dalam penelitian ini dinilai layak dan sangat baik untuk digunakan dalam pembelajaran matematika.