AUTOCONHECIMENTO, SUCESSO E LIDERANÇA: COMO A PRÁTICA DE ESTUDAR E CONHECER A SI MESMO PODE IMPACTAR NA TRAJETÓRIA DE UM LÍDER E TRANSFORMAR SUAS COMUNIDADES DE INFLUÊNCIA?

  • Guadanhin C
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A questão central deste estudo se constrói em torno da importância do autoconhecimento para desenvolvimento da liderança e obtenção de sucesso pessoal e profissional. Objetivamente, este artigo se propõe a compreender os conceitos de autoconhecimento e autoconsciência e estabelecer a relação desses temas com as características primordiais ao desenvolvimento da liderança como competência; bem como pretende analisar como a definição de sucesso é percebida socialmente e individualmente e de que modo as trajetórias bem-sucedidas são influenciadas pela prática do autoconhecimento. Para elucidar essa proposta, o método utilizado lançou mão de pesquisas bibliográficas e conteúdos dissertativos de outros artigos, palestras, entrevistas e podcasts, análise de características pessoais identificadas em biografias de líderes reconhecidos historicamente e estudo comparativo de trajetórias de vida de influenciadores contemporâneos selecionados pela autora. Como resultado, pode-se apontar a constatação de que o autoconhecimento e a gestão emocional se fazem necessários ao crescimento pessoal e profissional e, portanto, impactam no desenvolvimento e qualidade da liderança como competência e na obtenção de sucesso e realização pessoal. As demonstrações conduzem ainda à conclusão de que transformações sociais relevantes são influenciadas, em grande parte, por lideranças e trajetórias de sucesso desenvolvidas com base em autoconhecimento.

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Guadanhin, C. (2022). AUTOCONHECIMENTO, SUCESSO E LIDERANÇA: COMO A PRÁTICA DE ESTUDAR E CONHECER A SI MESMO PODE IMPACTAR NA TRAJETÓRIA DE UM LÍDER E TRANSFORMAR SUAS COMUNIDADES DE INFLUÊNCIA? Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação, 8(6), 947–971. https://doi.org/10.51891/rease.v8i6.5940

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