Abstract
Este artigo propõe uma análise aprofundada sobre os fundamentos da administração escolar e destaca sua importância crucial para a liderança eficaz no contexto educacional. O objetivo principal é proporcionar uma compreensão abrangente dos elementos que compõem a administração escolar e como esses fundamentos são essenciais para promover uma gestão escolar eficaz. A pesquisa baseia-se em uma revisão abrangente da literatura acadêmica relacionada à administração escolar, destacando modelos teóricos e práticas recomendadas. Os resultados destacam a interconexão vital entre a administração escolar eficaz e a liderança educacional bem-sucedida. Conclui-se que líderes educacionais informados e habilidosos, fundamentados nos princípios da administração escolar, têm maior probabilidade de criar ambientes escolares propícios ao crescimento acadêmico, ao desenvolvimento do corpo discente e ao alcance de metas educacionais.
Cite
CITATION STYLE
Silva, R. e. (2023). Administração Escolar. Revista Científica FESA, 3(12), 3–13. https://doi.org/10.56069/2676-0428.2023.348
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.