Administração Escolar

  • Silva R
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Abstract

Este artigo propõe uma análise aprofundada sobre os fundamentos da administração escolar e destaca sua importância crucial para a liderança eficaz no contexto educacional. O objetivo principal é proporcionar uma compreensão abrangente dos elementos que compõem a administração escolar e como esses fundamentos são essenciais para promover uma gestão escolar eficaz. A pesquisa baseia-se em uma revisão abrangente da literatura acadêmica relacionada à administração escolar, destacando modelos teóricos e práticas recomendadas. Os resultados destacam a interconexão vital entre a administração escolar eficaz e a liderança educacional bem-sucedida. Conclui-se que líderes educacionais informados e habilidosos, fundamentados nos princípios da administração escolar, têm maior probabilidade de criar ambientes escolares propícios ao crescimento acadêmico, ao desenvolvimento do corpo discente e ao alcance de metas educacionais.

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Silva, R. e. (2023). Administração Escolar. Revista Científica FESA, 3(12), 3–13. https://doi.org/10.56069/2676-0428.2023.348

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