Abstract
La educación ha sido históricamente reconocida como un motor fundamental para el desarrollo individual y colectivo, así como para la promoción de la inclusión social. En el contexto ecuatoriano, la educación juega un papel crucial en la lucha contra la desigualdad y la exclusión, siendo un pilar fundamental para la construcción de una sociedad más justa y equitativa. Este artículo examina la relación entre la educación y la inclusión social en Ecuador, destacando los desafíos y las oportunidades que enfrenta el sistema educativo en su objetivo de promover la participación plena y activa de todos los ciudadanos en la vida social, económica y política del país.
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Cedeño, C. C. C., Contreras, J. E. J., Macias, N. L. M., Segovia, C. A. R., Miranda, D. I. C., & Macías, S. C. M. (2024). La educación como herramienta para la inclusión social: un análisis en el contexto ecuatoriano. South Florida Journal of Development, 5(2), 811–825. https://doi.org/10.46932/sfjdv5n2-032
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