Abstract
Este artigo apresenta possíveis relações e comparações entre os movimentos de crítica e renovação da Educação Física no Brasil e na Colômbia, a partir do tratamento de duas perspectivas impactantes em ambos os países: Cultura Corporal e Expresiones Motrices. Depois de descrever algumas das características desses conceitos, finaliza com uma análise sobre seus pontos de (des)encontro.
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Gil Eusse, K. L., Almeida, F. Q., & Bracht, V. (2017). CULTURA CORPORAL E EXPRESIONES MOTRICES: SOBRE A EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL E NA COLÔMBIA. Movimento (ESEFID/UFRGS), 23(2), 689. https://doi.org/10.22456/1982-8918.69705
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