Pengaruh Sertifikasi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru

  • Ihwani N
  • Arafat Y
  • Setiawan A
N/ACitations
Citations of this article
329Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh sertifikasi dan motivasi kerja baik secara stimultan maupun secara parsial terhadap kinerja guru di SD Negeri Gugus 2 Kecamatan Rantau Bayur Kabupaten Banyuasin. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Tehnik penentuan sampel dilakukan dengan cara non random sampling yaitu sampel langsung dipilih berdasarkan kriteria yang telah ditentukan. Teknik pengumpulan data menggunakan instrumen dan diolah secara statistik menggunakan aplikasi SPSS versi 22. Hasil penelitaian menunjukkan bahwa: 1) terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel sertifikasi (X1) terhadap variabel (Y) dengan nilai persamaan X1 terhadap Y sama dengan 3,283 2,018; 2) terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X2 terhadap Y dimana nilai persamaan antara X2 terhadap Y sama dengan 4,630 2,018., dan 3) terdapat pengaruh yang signifikan antara sertifikasi dan motivasi secara bersama-sama terhadap kinerja yang dapat hasil uji f secara stimultan menunjukkan nilai persamaan X1, X2 terhadap Y sama dengan 52,329 3,21.

Cite

CITATION STYLE

APA

Ihwani, N., Arafat, Y., & Setiawan, A. A. (2021). Pengaruh Sertifikasi dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru. CAHAYA PENDIDIKAN, 7(1), 12–24. https://doi.org/10.33373/chypend.v7i1.2797

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free