Dialog Antar Agama sebagai Implementasi Pendidikan Perdamaian

  • Nur Ashilla F
  • Tari N
  • Rizki Akbar M
N/ACitations
Citations of this article
13Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Dialog antar agama memainkan peran penting dalam mempromosikan perdamaian dan pemahaman dalam masyarakat yang beragam. Studi ini mengkaji pelaksanaan dialog antaragama sebagai komponen kunci pendidikan perdamaian. Dengan menggunakan pendekatan tinjauan literatur yang komprehensif, penelitian ini menggali peran dialog antaragama dalam implementasi pendidikan perdamaian. Program Halaqah Damai muncul sebagai langkah konkret untuk memupuk toleransi, mengurai stigma, dan membina masyarakat yang harmonis dan inklusif.  Dengan mendorong dan memanfaatkan dialog sebagai alat penghubung di antara individu-individu dari berbagai agama, inisiatif pendidikan perdamaian bertujuan untuk menumbuhkan rasa saling pengertian dan kerja sama di antara pendudukIndonesia yang beragam.

Cite

CITATION STYLE

APA

Nur Ashilla, F., Tari, N., & Rizki Akbar, M. (2024). Dialog Antar Agama sebagai Implementasi Pendidikan Perdamaian. Integritas Terbuka: Peace and Interfaith Studies, 3(2), 87–98. https://doi.org/10.59029/int.v3i2.31

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free