Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Faktor Psikologi Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumberrejo

  • Zuhri A
N/ACitations
Citations of this article
12Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan sekolah dan faktor psikologi peserta didik terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumberrejo.Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode korelasi. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumberrejoyang berjumlah 135 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan nilai akhir semester peserta didik kelas XI IPS. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda.Berdasarkan hasil penelitian maka diperoleh kesimpulan : 1) Terdapat pengaruh dari lingkungan sekolah terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumberrejo.Lingkungan sekolah merupakan salah satu faktor eksternal yang berpengaruh terhadap hasil belajar peserta didik, sehingga perlu diperhatikan keadaan lingkungan sekolah agar memberikan motivasi bagi peserta didik dalam meningkatkan hasil belajarnya; 2) Terdapat pengaruh faktor psikologi terhadap hasil belajar mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumberrejo. Sehingga salah satu faktor intern yang harus lebih diperhatikan peserta didik agar mendapatkan hasil belajar yang baik adalah faktor psikologi.

Cite

CITATION STYLE

APA

Zuhri, A. S. (2021). Pengaruh Lingkungan Sekolah Dan Faktor Psikologi Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Ekonomi Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumberrejo. Jurnal Sains Sosio Humaniora, 5(1), 36–44. https://doi.org/10.22437/jssh.v5i1.13141

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free