Pengenalan dan Pelatihan Coding dan Konsep Dasar Pemrograman Anak Berkebutuhan Khusus Tunarungu SLB Nurul Ikhsan Ngadiluwih

Abstract

Berbagai upaya dilakukan untuk mengatasi permasalahan terkait literasi digital yang bertujuan untuk membentuk kemandirian dan kecakapan hidup ABK Tunarungu. SLB Nurul Ikhsan memerlukan pendidikan non formal bagi ABK Tunarungu sebagai bekal untuk mencari pekerjaan atau melanjutkan ke jenjang sekolah yang lebih tinggi. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi digital ABK Tunarungu melalui pelatihan mengenalkan bahasa pemrograman melalui coding. ABK Tunarungu dilatih menggunakan coding untuk mengasah logika dengan membuat game sederhana menggunakan aplikasi SilentTeacher dan Scratch. Hasil dari pelaksanaan kegiatan diketahui bahwa ABK Tunarungu menerima baik materi dengan berhasil mengembangkan game sederhana pada aplikasi Scratch, serta tercapainya target kepuasan peserta sebesar 84%, sehingga dapat dikatakan bahwa kegiatan ini diterima baik oleh peserta.