Abstract
Tujuan penelitian tindakan sekolah untuk mengetahui tingkat kedisiplinan guru baik dalam hal mengajar maupun menysusun administrasi. Selain itu, adapun hasil penelitian ini: dimana Tingkat kepatuhan guru di SMP Negeri 3 Sano Nggoang baik dan berhasil dalam menyusun perencanaan, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran sebesar 77,78 % dan guru yang belum berhasil akan diberikan bimbingan program tindaklanjut yang dilakukan oleh kepala sekolah. Tingkat Ketepatan waktu guru di SMP Negeri 3 Sano Nggoang baik dan berhasil dalam menyusun perencanaan, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran sebesar 75,56 % dan guru yang belum berhasil akan diberikan bimbingan program tindaklanjut yang dilakukan oleh kepala sekolah. Tingkat Kesadaran guru di SMP Negeri 3 Sano Nggoang baik dan berhasil dalam menyusun perencanaan, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran sebesar 80,00 % dan guru yang belum berhasil akan diberikan bimbingan program tindaklanjut yang dilakukan oleh kepala sekolah. Dilihat dari Tingkat Kesediaan guru di SMP Negeri 3 Sano Nggoang amat baik dan berhasil dalam menyusun perencanaan, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran sebesar 86,67 % dan guru yang belum berhasil akan diberikan bimbingan program tindaklanjut yang dilakukan oleh kepala sekolah serta Tanggungjawab guru di SMP Negeri 3 Sano Nggoang amat baik dan berhasil dalam menyusun perencanaan, melaksanakan kegiatan pembelajaran dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran sebesar 82,22 % dan guru yang belum berhasil akan diberikan bimbingan program tindaklanjut yang dilakukan oleh kepala sekolah
Cite
CITATION STYLE
Sudin, A. (2022). Upaya Meningkatan Disiplin Kerja Guru Dalam Melaksanakan Pembelajaran Di SMP Negeri 3 Sano Nggoang. JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala, 7(2). https://doi.org/10.58258/jupe.v7i2.3750
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.