El rol del arte en la facilitación de la expresión y comunicación en niños pequeños

Abstract

En las primeras etapas de la vida, la comunicación no verbal es más importante y el arte proporciona a los niños una forma accesible de conectarse consigo mismos y con los demás.  En este contexto se puede manifestar, que promueve habilidades esenciales como la resolución de problemas, la creatividad y la adaptabilidad. Al realizar actividades artísticas en un entorno donde los niños todavía están desarrollando sus habilidades lingüísticas, se liberan de las limitaciones del lenguaje y pueden comunicarse libremente, prenden a reconocer y manejar sus emociones, desarrollan su imaginación y encuentran formas de expresar, el principal  objetivo es analizar el rol del arte en la facilitación de la expresión y comunicación en niños pequeños, a través de la lectura sistemática y recursos especializados, con el fin de comprender cómo las actividades artísticas contribuyen al desarrollo emocional, cognitivo y social de los niños, promoviendo su capacidad para expresar pensamientos, emociones y experiencias. Está enfocado en la metodología aplicado, fue de análisis cualitativo de tipo descriptivo. Los estudios revisados cubren diversas perspectivas teóricas y empíricas que abordan cómo el arte puede actuar como una herramienta fundamental en el proceso de comunicación en la infancia temprana. Destacamos que el arte en la facilitación, expresión y comunicación en niños pequeños brindando un papel fundamental en su máximo desarrollo integral, cognitivo, social y emocional, que favorece no solo en la comunicación y verbal y no verbal, sino también en el desarrollo de habilidades motoras que son esenciales para su crecimiento, el arte se prepara a los niños para enfrentar al mundo con una mente abierta y creativa.