Abstract
Este caso para ensino em administração desafia a perspectiva tradicional que se dedica aos casos de melhores práticas e de decisões tomadas pelos gestores nas atividades gerenciais. Nessa direção, o objetivo deste caso de ensino é provocar reflexões e debate sobre o dark side de organizações contemporâneas, mais especificamente, sobre um crime corporativo. O caso em evidência é o chamado dieselgate, um crime protagonizado pela corporação alemã Volkswagen, na falsificação de resultados de emissões de poluentes em motores a diesel. Diferentemente de casos para ensino que partem de um dilema do gestor, este caso é focado nas práticas corporativas prejudiciais ao meio ambiente, nos fatores que estimulam as empresas a agirem de forma criminosa e como essas condições podem ser alteradas.
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Medeiros, C. R. de O. (2019). Dieselgate: A corporação no banco dos réus. Administração: Ensino e Pesquisa, 20(2), 402–425. https://doi.org/10.13058/raep.2019.v20n2.1045
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