Pengembangan bahan ajar Cerita Rakyat di SD Xaverius Lubuklinggau

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini adalah mengembangkan produk bahan ajar bersumber pada cerita rakyat untuk siswa kelas V SD. Sementara metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Adapun hasil penelitian pengembangan dalam penelitian ini adalah pertama, siswa dan guru memiliki kebutuhan yang sama yaitu bahan ajar bersumber pada cerita rakyat yang dapat dijadikan pendamping bahan ajar yang selama ini digunakan di sekolah.Kedua, prototipe bahan ajar cerita rakyat memiliki spesifikasi cover, kata pengantar, daftar isi, petunjuk belajar, SK/KD/indikator/tujuan, materi, latihan, rangkuman, evaluasi, penilaian, latihan akhir, dan daftar pustaka, biodata penulis. Ketiga, hasil validasi dinyatakan baik atau layak digunakan di SD XaveriusLubuklinggau. Hal ini didasarkan pada hasil validasi ahli yang dilakukan pada empat aspek, yaitu kelayakan isi atau materi, kelayakan bahasa, kelayakan penyajikan dan kegrafikaan. Keempat, uji efektivitas produk bahan ajar membuktikan hasil Uji-T terhadap bahan ajar sangat signifikan. Hal ini dapat dilihat sekolah yang dijadikan sampel dalam penelitian diperoleh hasil Asymp.sig.(2-teiled) lebih besar dari pada taraf signifikan 0,05. Kata kunci: Bahan ajar Cerita rakyat Pengembangan ABSTRACT Key word: Teaching materials Folklore Development