pengembangan media taman belajar untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak usia dini di kiddie care

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan menghasilkan produk yang didapat digunakan sebagai bahan ajar, yaitu media Taman belajar untuk meningkatkan perkembangn kognitif pada anak usia dini yang layak digunakan sebagai media pembelajaran dikelas. Penelitian ini menggunakan Research and Development menggunakan prosedur Borg and Gall dengan melalui sepuluh tahapan secara sistematis. Uji coba pada penelitian ini terbagi menjadi dua bagian yakni uji coba ahli yang meliputi ahli media dan ahli materi, serta uji coba produk di Kiddi Care. Hasil penilaian terhadap kelayakan media yang dilakukan oleh ahli media menunjukkan skor 85% dengan kriteria “Sangat Layak”, penilaian oleh ahli materi menunjukkan skor 90% dengan kriteria “Sangat Layak”. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menghasilkan produk berupa media Taman Belajar yang dihasilkan dalam penelitian pengembangan ini dinyatakan layak digunakan sebagai bahan ajar menghaslkan produk berupa media Taman Belajar untuk meningkatkan perkembangan kognitif anak usia dini.