IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DAKWAH DI DALAM LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK (LPKA) KELAS I MEDAN

  • Nashrillah N
  • Hafiz N
  • Siregar I
  • et al.
N/ACitations
Citations of this article
8Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana implementasi nilai-nilai dakwah dalam kegiatan di Lembaga Pembinaan Khusus Anak (LPKA). Hasil penelitian mengenai Implementasi nilai-nilai dakwah diterapkan dengan mengamalkan tadarus Al-Qur’an, membaca Asmaul Husna, berzikir, bersholawat, sholat lima waktu berjamaah, dan pelaksanaan kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan mengumpulkan data dan pendekatan fakta-fakta yang ada di lapangan mengenai pelaksanakan pembinaaan anak LPKA dan menggunakan studi pustaka (library research).

Cite

CITATION STYLE

APA

Nashrillah, N., Hafiz, N., Siregar, I. S., & Lubis, M. R. (2024). IMPLEMENTASI NILAI-NILAI DAKWAH DI DALAM LEMBAGA PEMBINAAN KHUSUS ANAK (LPKA) KELAS I MEDAN. Network Media, 7(2), 305–314. https://doi.org/10.46576/jnm.v7i2.4711

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free