Abstract
Tujuan utama tulisan ini adalah memberikan masukan atas program pemberdayaan masyarakat yang dilakukan melalui kegiatan pendidikan dengan tetap mengedepankan rasa cinta tanah air pada diri masyarakat..Dari tujuan yang hendak dicapai dapat diketahui bahwarasa cinta tanah air dalam masyarakat dapat dikuatkan salah satunya adalah melalui penyelenggaraan pembelajaran. Penyelenggaraan pembelajaran yang dilakukan tidak hanya melalui pendidikan formal tetapi juga dapat dilakukan melalui pendidikan nonformal. Pendidikan nonformal ini adalah pendidikan yang tidak terikat dan diselenggarakan berdasarkan kebutuhan masyarakat.Dalam banyak agenda pemerintah pengembangan sumber daya manusia selalu ditonjolkan dalam rangka membangun masyarakat yang semakin berkemajuan dan berdaya.Konsep pemberdayaan yang diusung dalam tulisan ini tidak semata-mata hanya dalam peningkatan taraf ekonomi, melainkan kemajuan berfikir dan bertindak atas sebuah permasalahan juga bukti jika masyarakat sudah berdaya. Simpulan yang dapat diberikan dalam tulisan ini adalah bahwa pendidikan nonformal yang dilakukan oleh masyarakat hendaknya tetap memberikan ruang kepada masyarakat untuk pengembangan dirinya dan tetap memasukkan unsur karakter cinta tanah air
Cite
CITATION STYLE
Januar Mahardhani, A. (2018). PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENDIDIKAN NONFORMAL BERKARAKTER CINTA TANAH AIR. Jurnal Pancasila Dan Kewarganegaraan, 3(2), 56–63. https://doi.org/10.24269/jpk.v3.n2.2018.pp56-63
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.