Abstract
El presente capítulo, es una reflexión que permite establecer estrategias de prevención y/o intervención para el fenómeno del acoso escolar, también es una invitación a los diferentes profesionales (trabajadores sociales, docentes, psicólogos) a prestar atención a los signos de alarma que pueden estar poniendo en riesgo la salud física y emocional de los estudiantes y las consecuencias que traerá para su vida propia y en sociedad.
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Rojas Monedero, R., Arce Cabrera, Á. M., Moscoso Sáchica, Y., Palacios, C. K., Salas Osorio, A., & España Lozano, J. (2020). Mobbing, Bullyng, Acoso Escolar, Matoneo ¿Quién es el Acosador? In Tejiendo Paz Desde Las Aulas (pp. 13–55). Editorial Universidad Santiago de Cali. https://doi.org/10.35985/9789585583450.1
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