SISTEMA DE EDUCACIÓN EN CUBA: RAÍCES, LOGROS Y RETOS EN EL SIGLO XXI

Abstract

Este artículo es un ensayo teórico de reflexión sobre el Sistema de Educación en Cuba. Se exponen los antecedentes y bases pedagógicas del Sistema, sus etapas de desarrollo, estructura y principales logros, donde se destaca su condición libre de analfabetismo desde 1961 y una educación gratuita en todos los niveles, que garantiza el acceso pleno de niños, adolescentes y jóvenes, cualquiera que sea su género, procedencia o condición social al Sistema Educativo. Se valora de forma crítica sus limitaciones y los desafíos que enfrenta en su continuo perfeccionamiento y afán de mantener los estándares alcanzados en un nuevo escenario de economía multiactoral, a partir de los actuales cambios que realiza el gobierno cubano en su modelo económico.