Educación médica: nuevos paradigmas. Modelo educativo por competencias

Abstract

RESUMEN El modelo educativo por competencias profesionales integradas para la educación, es una opción que busca generar procesos formativos de mayor calidad, sin perder de vista las necesidades de la sociedad, de la profesión, del desarrollo de la disciplina y de la responsabilidad académica, significando todo ello un acontecimiento más dinámico a la realidad del mundo circundante. (Rev Horiz Med 2011;11(2):86) PALABRAS CLAVE: nuevos paradigmas, modelo educativo por competencias. ABSTRACT The educational model by professional skills integrated for education is an option that seeks to generate higher quality training processes without losing sight of the needs of society, the profession, the development of discipline and academic responsibility, meaning all an event more dynamic to reality of the surrounding world. (Rev Horiz Med 2011;11(2):86)