La Cosmovisión del Pueblo Uros en sus islas flotantes en el lago navegable más alto del mundo y las necesidades para mejorar su calidad educativa.

Abstract

El Objetivo del presente trabajo es dar a conocer la Cosmovisión del Pueblo flotante de los Uros en el mítico lago Titicaca y sus necesidades para mejorar la calidad educativa de sus estudiantes, para lo cual se inicia el artículo, con una descripción geográfica, seguida de antecedentes históricos, sustentadas en ­­­­publicaciones de diversos autores conocedores del pasado, el legado histórico, el contexto actual y que han realizado diversos estudios y presentado aportes tendientes al mejoramiento de su calidad educativa. Luego se dan a conocer algunas particularidades propias de sus usos y costumbres, su quehacer diario, que guardan relación con la educación de la niñez, su realidad, sus carencias y necesidades que requieren para mejorar su calidad educativa. Se concluye que teniendo este pueblo los únicos colegios flotantes en el lago navegable más alto del mundo es la  muestra de la continuidad de una cultura viva que perdura en el tiempo, y que es objeto de admiración mundial de miles de turistas que la visitan al año, lo cual requiere especial interés e intervención del Estado para establecer las políticas públicas necesarias en favor de su educación, cultura, identidad, respetando su entorno intercultural para garantizar una educación de calidad y en igualdad de oportunidades.