Abstract
O uso de jogos educacionais como complemento ao ensino pode promover a vivência de situações práticas do conhecimento abordado. Este artigo apresenta o jogo RSKManager desenvolvido para apoiar o ensino de Gerência de Riscos em Projetos de Software. O jogo simula o gerenciamento de um projeto de software envolvendo riscos de projeto, exercitando as atividades de identificação, análise, monitoramento e controle, planejamento e execução de respostas aos riscos do projeto. Foi elaborado um estudo sobre a efetividade do uso do jogo abordando tanto a capacidade de ensinar o conteúdo como a motivação de usá-lo como método de ensino. Os resultados demonstraram que o jogo tem potencial para auxiliar na aprendizagem de gerenciamento de riscos em projetos de software, contudo não houve comprovação estatística desses resultados nas avaliações realizadas.
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Paludo, L., Luís Alice Raabe, A., & Barreto Vavassori Benitti, F. (2013). RSKManager – Um Jogo para Apoiar o Ensino de Gerência de Riscos em Projetos de Software. RENOTE, 11(3). https://doi.org/10.22456/1679-1916.44427
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