Pedagogía de la muerte en la escuela: Una tarea pendiente

Abstract

Este artículo invita hablar de la muerte en el ámbito educativo y formativo, ya que es un tema limitado al duelo y la ritualidad religiosa, donde algunos autores instan a desarrollar estrategias educativas que faciliten el acercamiento al tema, como acontecimiento natural del ser humano, y permita entender la muerte como referente de vida. Es necesario que la educación para la muerte sea transversal a currículos que propendan por la dignificación del ser, su visión de la muerte y la manera de afrontar la pérdida como acontecimiento natural.