Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan secara utuh audit mutu internal yaitu pentingnya peran audit mutu internal dan audit internal dalam pendidikan di Indonesia. Dalam memperoleh data penelitian ini digunakan pendekatan kualitatif jenis Systematic Literature Review, dengan mengumpulkan data dari buku, jurnal, dan artikel. Analisis data dilakukan dengan metode PRISMA, terdapat 5 tahapan yang digunakan yaitu penentuan kriteria kelayakan, penentuan sumber informasi, pemilihan literatur, pengumpulan data, dan pemilihan item data. Dengan metode ini dapat diperoleh dari berbagai sumber antara lain jurnal, buku, dokumentasi, internet dan perpustakaan. Hasil penelitian menemukan bahwa: 1) Peran penting audit mutu internal adalah terdapat empat elemen praktis utama, yaitu verifikasi catatan tertulis, analisis kebijakan, evaluasi logika dan kelengkapan prosedur, layanan internal, dan staf untuk memastikan bahwa prosedurnya efisien dan sesuai dengan kebijakan organisasi dan rekomendasi pelaporan. perbaikan manajemen yang unggul. 2). Audit Internal Pendidikan di Indonesia, Audit bersama dapat berperan penting dalam penyelenggaraan pendidikan, sehingga dapat mengetahui berbagai permasalahan yang terjadi dalam kegiatan operasional di sekolah, penyebab permasalahan tersebut, kemudian memikirkan solusi dari permasalahan tersebut. . Dari pelaksanaan audit ini diharapkan dapat meningkatkan mutu layanan pendidikan yang didukung oleh transparansi dan akuntabilitas pengelolaan layanan pendidikan.
Cite
CITATION STYLE
Yanti, Y., & Radiana, U. (2024). PERAN PENTING AUDIT MUTU INTERNAL. Jurnal Penjaminan Mutu, 10(01), 79–92. https://doi.org/10.25078/jpm.v10i01.3128
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.