Abstract
Este trabalho defende a tese de que o processo de modelagem ci- entífica em Física pode ser visto como um campo conceitual sub- jacente ao domínio de campos conceituais específicos dessa ciên- cia e possui implicações relevantes para o seu ensino e pesquisa. Para tanto, apoia-se na visão epistemológica de Mario Bunge so- bre modelagem científica e na Teoria dos Campos Conceituais de Gérard Vergnaud, levando em conta as ideias de Weil-Barais e Vergnaud sobre concepções em Física.
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Brandão, R. V., Araujo, I. S., & Veit, E. A. (2011). A modelagem científica vista como um campo conceitual DOI: 10.5007/2175-7941.2011v28n3p507. Caderno Brasileiro de Ensino de Física, 28(3). https://doi.org/10.5007/2175-7941.2011v28n3p507
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