Journal ArticleOPEN ACCESS

PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR FIQH DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DI MADRASAH

  • Yuniarno M
JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar) (2017) 2(2) 73
DOI: 10.26555/jpsd.v2i2.a5558
N/ACitations
Citations of this article
10Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IX A MTs Muhammadiyah Kasihan, Bantul tahun … adanya peningkatan motivasi belajar secara signifikan. Prosentase motivasi belajar siswa …

Cite

CITATION STYLE

APA

Yuniarno, M. (2017). PENINGKATAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR FIQH DENGAN MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD DI MADRASAH. JURNAL JPSD (Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar), 2(2), 73. https://doi.org/10.26555/jpsd.v2i2.a5558

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free