ANALISIS NILAI MULTIKULTURAL DALAM BUKU TEMATIK MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN TERBITAN KEMENDIKBUD

  • Noor Munadia Mawaddati
N/ACitations
Citations of this article
8Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Pada pendidikan tingkat sekolah dasar nilai multicultural dalam buku tematik sangat penting diajarkan pada peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai multicultural dalam buku tematik Madrasah Ibtidaiyah kelas 4 tema 1 Indahnya Kebersamaan terbitan Kemendibud. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Studi Kepustakaan (Library Research). Studi kepustakaan merupakan teknik pengumpulan data dengan melakukan penelaahan terhadap buku, jurnal online, literature, caatatan, serta berbagai laporan yang berkaitan dengan masalah yang ingin dipecahkan. Hasil analisis yang dilakukan mengenai nilai-nilai multicultural yang ada dalam buku tematik SD/MI kurikulum 2013 kelas 4 khususnya pada tema 1 Indahnya Kebersamaan yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, peneliti menemukan empat macam nilai multikultural, diantaranya: nilai semangat kebangsaan (nasionalisme), nilai toleransi, nilai demokratis dan nilai budaya cinta tanah air.

Cite

CITATION STYLE

APA

Noor Munadia Mawaddati. (2022). ANALISIS NILAI MULTIKULTURAL DALAM BUKU TEMATIK MADRASAH IBTIDAIYAH KELAS 4 TEMA 1 INDAHNYA KEBERSAMAAN TERBITAN KEMENDIKBUD. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, 1(2), 12–21. https://doi.org/10.35931/pediaqu.v1i2.8

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free