“Brincar” como agente promotor de saúde no desenvolvimento infantil

Abstract

Este artigo propoe urn modelo de estudo que visa a abordar a brinca- deira como agente promotor de saude no desenvolvimento. 0 modelo parte da brincadeira e divide-se em dois grandes aspectos do desenvolvimento: 0 fisico e 0 simb6lico. Em seguida, sao abordadas areas especificas do desen- volvimento humane que 0 brincarpode estimular. 0 modelo de estudo pro- posta objetiva auxiliar profissionais e pais na compreensao do desenvolvi- mento infantil e na utilizay3.0 dabrincadeiracomo recurso para estimular as- pectos essenciais no serhumano.