Comunicación educativa y economía política. Apuntes sobre políticas culturales e innovación tecnológica

Abstract

El an�lisis econ�mico-pol�tico del proceso de globalizaci�n ilustra la l�gica que domina mundialmente el desarrollo de las nuevas tecnolog�as de la informaci�n, cuya tendencia actual m�s importante es la din�mica de socializaci�n de la ciencia y la tecnolog�a, siendo el �mbito de la educaci�n el espacio privilegiado de ampliaci�n y valorizaci�n de la industria electr�nica. El desarrollo hist�rico de la Comunicaci�n Educativa ilustra, en efecto, a trav�s especialmente de la revoluci�n multimedia, el sentido de la innovaci�n tecnol�gica que penetra la cultura y organizaci�n del espacio y el tiempo en la vida cotidiana, reforzando el discurso determinista del tardocapitalismo. Esta l�gica se manifiesta, en los �ltimos a�os, en diversas formas de interpenetraci�n y convergencia de campos dis�miles como la informaci�n y el entretenimiento o la educaci�n y la industria cultural. A continuaci�n, se presentan brevemente las principales caracter�sticas generales y las tendencias dominantes en la pol�tica cultural que hoy perfilan las fronteras y tramas te�ricas de la econom�a pol�tica de la comunicaci�n en la implementaci�n y asimilaci�n de las nuevas tecnolog�as electr�nicas como parte del proceso de modernizaci�n educativa. (A.)