PENGARUH PENGGUNAAN GADGET TERHADAP KARAKTER SISWA KELAS 4 SDN DEMANGAN 1 BANGKALAN

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penggunaan gadget terhadap karakter siswa di SDN Demangan 1 Bangkalan. Tentunya dapat terlihat bagaimana pengaruh penggunaan gadget tersebut baik pada perilaku atau sikap, interaksi sosialnya ataupun dalam prestasi belajar siswa di sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi dengan informan di lapangan guna mendapatkan data  yang dibutuhkan. Hasil penelitian menunjukkan beberapa pengaruh penggunaan gadget seperti anti sosial, malas belajar, sering emosi, dan lalai terhadap kewajibannya karena efek kecanduan gadget.