Journal ArticleOPEN ACCESS

EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS

  • Yuliany N
  • Rahman U
  • Kadri L
Al asma : Journal of Islamic Education (2020) 2(1) 65
DOI: 10.24252/asma.v2i1.13314
N/ACitations
Citations of this article
43Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

… secara signifikan lebih tinggi daripada yang diajarkan dengan hasil pembelajaran strategi pembelajaran kooperatif jigsaw dan yang diajarkan dengan strategi konvensional … Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Model Komunikasi Matematis peserta didik …

Cite

CITATION STYLE

APA

Yuliany, N., Rahman, U., & Kadri, L. (2020). EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE DENGAN PENDEKATAN PROBLEM POSING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIS. Al Asma : Journal of Islamic Education, 2(1), 65. https://doi.org/10.24252/asma.v2i1.13314

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free