Psychological Resilience during Pandemic

  • BOZDAĞ F
N/ACitations
Citations of this article
1Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Bütün dünyayı etkisi altına alan COVID-19 pandemisi, insanlarda ruhsal sorunlara yol açmış ve açmaya devam etmektedir. Pandemi nedeniyle yaşanabilecek ruhsal sorunların azaltılması ve önlenebilmesi için psikolojik sağlamlık çalışmaları önemli bir rol taşımaktadır. Bu çalışmada COVID-19 pandemi sürecinde bireylerin psikolojik sağlamlık düzeylerini yordayan değişkenlerin belirlenmesi amaçlanmıştır. Nicel araştırma türlerinden korelasyonel araştırma deseninde tasarlanan araştırmada, veri toplama aracı olarak “Kişisel Bilgi Formu”, “Psikolojik Sağlamlık Ölçeği Kısa Formu” ve “Depresyon Anksiyete Stres Ölçeği-21 (DASÖ-21)” kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Türkiye’nin 31 farklı ilinden toplam 237 yetişkin birey oluşturmuştur. Katılımcıların % 54.4’ü (129) kadın, % 45.6’sı (108) ise erkek olup yaşları 19 ile 57 arasında değişmektedir. Araştırma verileri, adımsal regresyon tekniğiyle analiz edilmiştir. Analiz sonuçları, önem sırasına göre katılımcıların depresyon ve anksiyete düzeylerinin, eğitim seviyelerinin ve COVİD-19’a karşı aldıkları tedbirlerin, psikolojik sağlamlık düzeylerini anlamlı bir şekilde yordadığını göstermektedir. Söz konusu değişkenler, katılımcıların psikolojik sağlamlık düzeylerinin % 32’sini açıklamaktadır. Depresyon ve anksiyete düzeyi düşük, üniversite mezunu ve COVİD-19’a karşı yüksek düzeyde tedbir alan katılımcıların psikolojik sağlamlık düzeylerinin daha yüksek olduğu saptanmıştır. Psikolojik sağlamlık düzeyinin pandemi sürecinde özellikle depresyon ve anksiyete gibi ruhsal sorunların önüne geçmek için etkili olduğu anlaşılmaktadır. Eğitim düzeyi daha yüksek olan ve COVİD-19’a karşı etkin tedbir alan bireylerin, kendilerini daha güvende hissettikleri ve bundan dolayı psikolojik sağlamlık düzeylerinin arttığı düşünülmektedir.

Cite

CITATION STYLE

APA

BOZDAĞ, F. (2020). Psychological Resilience during Pandemic. Journal of Turkish Studies, Volume 15 Issue 6(Volume 15 Issue 6), 247–257. https://doi.org/10.7827/turkishstudies.44890

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free