Hubungan Antara Tingkat Keharmonisan Keluarga Dan Kematangan Terhadap Emosional Anak Kelas X Akuntansi Di SMK Tadika Pertiwi Cinere Depok

Abstract

Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahuu: 1) Ingin mendapatkan informasi secara objektif tentang hubungan antara tingkat keharmonisan keluarga dan kematangan emosi siswa di SMK Taraka Pertiwi Cinere. dan 2). mengetahu hubungan antara keharmonisan keluarga dan kemampuan emosi siswa. Sampel diambil secara random sampling sebanyak 80 siswa, diambil dari tiap-tiap kelas 10 siswa. variabel yang diteliti ada 2 yaitu keharmonisan keluarga sebagai variabel bebas dan kematangan emosi siswa sebagai variabel terikat data diambil dengan angket dan skala psikologi. data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis korelasi product momen. Hasil analisis deskriptif presentase menunjukkan bahwa keharmonisan keluarga siswa-siswa di SMK Taraka Pertiwi Cinere adalah dalam kriteria sedang yaitu dengan persentase 67,34% sedangkan kematangan emosi siswa termasuk kriteria sedang yaitu dengan persentase 67,96%, hasil analisis korelasi memperoleh koefisien korelasi 0,459. Pada a = 5% dengan N = 80 diperoleh ttabel = 0,220 karena rhitung = 0,459 > rtabel = 0,220 yang berarti ada hubungan antara keharmonisan keluarga dan kematangan emosi siswa di SMK Taraka Pertiwa Cinere.   Kata Kunci: Keharmonisan keluarga, Kematangan emosional siswa