Pengaruh Media Dakwah Terhadap Motivasi Keislaman Peserta Didik di MTs 29 Jakarta

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi pengaruh media dakwah terhadap motivasi keislaman peserta didik di MTs 29 Jakarta. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan desain penelitian korelasional. Sampel penelitian ini adalah peserta didik MTs 29 Jakarta yang berjumlah 605 responden, yang terdiri dari laki-laki 269 dan perempuan 336 siswa. Instrumen yang digunakan adalah kuesioner untuk mengukur penggunaan media dakwah dan tingkat motivasi keislaman peserta didik. Data yang terkumpul dianalisis menggunakan teknik analisis regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan negatif dengan penggunaan media dakwah dengan motivasi keislaman peserta didik di MTs 29 Jakarta. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya peran media dakwah dalam meningkatkan motivasi keislaman peserta didik di institusi pendidikan Islam. Penelitian ini juga memberikan masukan bagi pihak terkait untuk lebih memperhatikan penggunaan media dakwah sebagai salah satu sarana untuk meningkatkan motivasi keislaman peserta didik.