Korelasi Waktu Bermain Gadget Terhadap Sikap Disiplin Pada Anak Usia

Abstract

Abstrak Penelitian ini membahas tentang Hubungan Pemberian Waktu Bermain Gadget Terhadap Sikap Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun Di Perumahan Bumi Nusa Asri Kelurahan Sukarami Kecamatan Selebar Kota Bengkulu. Adapun permasalahan yang akan di bahas dalam skripsi ini yaitu, apakah  ada hubungan antara pemberian waktu bermain gadget terhadap sikap disiplin anak usia 5-6 tahun di Perumahan Bumi Nusa Asri Kelurahan Sukarami Kecamatan Selebar Kota Bengkulu. penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Hubungan Yang Signifikan Antara Bermain Gadget Terhadap Sikap Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun Di Perumahan Bumi Nusa Asri Kelurahan Sukarami Kecamatan Selebar Kota Bengkulu. Metode yang digunakan penelitian kuantitatif di peroleh dengan metode observasi, angket dan dokumentasi, jenis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif, dalam penelitian ini menggunakan teknik pendekatan korelasional. Analisis data yang digunakan adalah berupa analisis deskriptif, uji prasyarat dan uji hipotesis. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh yaitu diketahui bahwa nilai thitung  3,312 dengan nilai signifikasi p < 0,05 atau 5% dan nilai p sebesar 0,003. maka diperoleh nilai ttable  sebesar 2,086 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis Ho ditolak dan Ha Diterima, yang berarti secara statistik dapat dikatakan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara Pemberian Waktu Bermain Gadget terhadap Sikap Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun Dalam Bermain Gadget di Perumahan Bumi Nusa Asri Kelurahan Sukarami Kecamatan Selebar Kota Bengkulu. Nilai Koefisien Determinasi. Berdasarkan hasil perhitungan, diketahui nilai koefisien determinasi sebesar  86,199%. Dengan kata lain bahwa Pemberian Waktu Bermain Gadget berpengaruh positif terhadap Sikap Disiplin Anak Usia 5-6 Tahun sebesar 7,517%.