Meningkatkan Kreativitas Anak Melaui Kegiatan Finger Painting Pada Anak Kelompok B Paud Nurul Anshory Betumping Tahun Pelajaran 2020/2021

  • Mahendra J
  • Rahayu F
N/ACitations
Citations of this article
28Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas anak melalui kegiatan finger painting. Penelitian ini dilaksanakan di Paud Nurul Anshory Betumping tahun pelajaran 2020/ 2021. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang pada setiap siklusnya terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subyek penelitian ini adalah 15 orang anak kelompok B Paud Nurul Anshory yaitu terdiri dari 10 anak laki-laki dan 5 anak perempuan. Hasil pada penelitian ini menunjukkan adanya peningkatan kreativitas anak melalui kegiatan finger painting. Sebelum diberikan tindakan ketuntasan mencapai 20%. Setelah dilakukan tindakan kemampuan kreativitas pada siklus I ketuntasan mencapai 40% dan pada siklus II peningkatan mencapai 86,6%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah kegiatan finger painting dapat meningkatkan kreativitas anak pada kelompok B di Paud Nurul Anshory Betumping.

Cite

CITATION STYLE

APA

Mahendra, J. P., & Rahayu, F. (2022). Meningkatkan Kreativitas Anak Melaui Kegiatan Finger Painting Pada Anak Kelompok B Paud Nurul Anshory Betumping Tahun Pelajaran 2020/2021. JUPE : Jurnal Pendidikan Mandala, 7(1). https://doi.org/10.58258/jupe.v7i1.3442

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free