MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI PELUANG DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TIAKUR

  • Satiawy M
  • Laamena C
  • Moma L
N/ACitations
Citations of this article
28Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tiakur yang dibelajarkan dengan model pembelajaran melempar bola salju pada materi peluang. Jenis penelitian yang digunakan adalah Jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hal ini terlihat dari hasil tes akhir siklus I yang memperoleh kriteria ketuntasan minimal (KKM) atau diperoleh skor 70 sebanyak 19 siswa dengan penyajian 63,33%. Kemudian pada siklus II 24 siswa yang memperoleh kriteria ketuntasan minimal (KKM) atau siswa yang memperoleh nilai 70 sebanyak 24 siswa dengan presentasi 80%. Berdasarkan ketuntasan pada siklus I dan siklus II terjadi peningkatan yang terjadi dari siklus I ke siklus II sebesar 16,67%.

Cite

CITATION STYLE

APA

Satiawy, M., Laamena, C. M., & Moma, L. (2022). MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI PELUANG DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 TIAKUR. Sora Journal of Mathematics Education, 3(2), 58–64. https://doi.org/10.30598/sora.3.2.58-64

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free