KONSEP DAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKIDAH BAGI SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI TADABBUR ALAM (KAJIAN Q.S. AL-AN’AM AYAT 74-79)

  • Idaratun Nasifah
  • Iqbal Abdillah
N/ACitations
Citations of this article
42Readers
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Abstract: Adanya penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dan membahas Konsep dan Implementasi Pendidikan Akidah Bagi Siswa Sekolah Dasar Melalui Tadabbur Alam (Kajian  Q.S. Al-An’am Ayat 74-79). Metode dalam pengumpulan data yang digunakan adalah metode diskriptif kualitatif. Hasil dari penelitian yaitu bahwa penerapan pendidikan akidah bagi siswa sekolah dasar melalui tadabbur alam diantaranya dengan kegiatan belajar diuar kelas (out door), outbond, dan karya wisata. Dengan bertadabbur alam siswa akan semakin lebih mengenal dan mendekatkan diri kepada Sang Pencipta lewat upaya pengamatan terhadap apa-apa yang diciptakan Allah SWT. Dengan tadabbur alam akan meningkatkan rasa syukur kita atas nikmat dan anugrah Allah melalui keindahan alam.

Cite

CITATION STYLE

APA

Idaratun Nasifah, & Iqbal Abdillah. (2021). KONSEP DAN IMPLEMENTASI PENDIDIKAN AKIDAH BAGI SISWA SEKOLAH DASAR MELALUI TADABBUR ALAM (KAJIAN Q.S. AL-AN’AM AYAT 74-79). JOEL: Journal of Educational and Language Research, 1(3), 209–220. https://doi.org/10.53625/joel.v1i3.501

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free