Abstract
La presente investigación tiene como objetivo evaluar la eficiencia del método enfoque natural en la competencia léxica de estudiantes del inglés. El muestreo de la investigación fue no probabilístico-intencional empleando el análisis de muestras pareadas. Los resultados en la competencia Pre fue 16.91 y Pos de 37.78, con un incremento de 20.87 (P-val < 0.05). Estos resultados permiten validar el método y la efectividad en la competencia léxica y sus dimensiones en complejidad, precisión y fluidez del inglés.
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Melysia Cari, Y. (2019). Efectividad del método enfoque natural en la competencia léxica oral de estudiantes de inglés del instituto de idiomas de una universidad privada. Paidagogo, 1(2), 3–23. https://doi.org/10.52936/p.v1i2.14
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