Abstract
Supervisi klinis yang baik harus mampu membuat guru semakin kompeten pada bidangnya, oleh karena itu supervisi klinis harus menyentuh pada pengembangan seluruh kompetensi guru. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan wawasan kepala sekolah dan guru tentang perencanaan program supervise klinis, dan meningkatkan kompetensi dalam membuat rencana program supervise klinis. Kegiatan PPM diawali dengan mengadakan pretest, selanjutnya mensosialisasikan dan menelaah bersama materi , diskusi ,workshoop untuk menyusun perencanaan program supervise klinis. Khalayak sasaran pelaksanaan kegiatan pengabdian pada masyarakat adalah Kepala sekolah dan guru di SDN 78 Bengkulu Tengah berjumlah 20 peserta, dilaksanakan tanggal 10 sd 14 Oktober 2020 . Hasil post tes menunjukkan adanya peningkatan pemahaman yang signifikan. Peserta lebih memahami tentang supervise klinis serta merumuskan perencanaannya bersifat terbuka berasal dari para guru. Hasil nilai pos tes menunjukkan pemahaman peserta meningkat dengan rata rata nilai 8,7, sedangkan sebelumnya pretes rata rata 6,7.
Cite
CITATION STYLE
Yuliantini, N., Resnani, R., & Juarsa, O. (2021). Perencanaan Program Supervisi Klinis Di SDN 78 Bengkulu Tengah. Jurnal Abdi Pendidikan, 2(1), 1–5. https://doi.org/10.33369/abdipendidikan.2.1.1-5
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.