Perancangan Media Pembelajaran Game Edukasi untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Dengan Menggunakan Scratch Anak Autis Ringan di Sekolah Luar Biasa (SLB) Amanah Bunda

Abstract

Pendidikan merupakan salah satu bagian yang penting dalam menandakan majunya sebuah negara,terutama bagi negara yang bekerkembang yaitu indonesia. Pendidikan bertujuan untuk meningkatkan intelektual, keterampilan dan kebiasaan untuk merubah suatu sikap dan pikiran seorang agar dapat menciptakan suatu generasi yang berpotensi dan berkualitas didalam segala aspek kehidupan. Pada Anak Autis Ringan di Sekolah Luar Biasa (SLB) Amanah Bunda ditemukan mesalah dimana media pembelajaran masih menggunakan alam disekitar seperti rumput, mengambil dari internet lalu diprint. Penggunaan media dilakukan berulang tanpa ada pengembangan sehingga membuat siswa merasa bosan belum lagi perubahan mood peserta didik yang tidak menentu. Sehingga PenelitiPerancangan Media PembelajaranGameEdukasi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Dengan Menggunakan Scratch Pada Anak Autis Ringan di Sekolah Luar Biasa (SLB) Amanah Bunda. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode pengembangan versi 4-D (four D). 4D yang terdiri dari define, desain,develop, pengembangan multimedia Luther-Sutopo. Hasil uji validitas 2 pengujian adalah expert adalah 0,79 dengan kriteria valid, dan hasil uji dengan 2 penguji praktikalitas dengantotal 0,91 dengan kriteria sangat tinggi, dan hasil uji efektifitas dengan guru senilai 0,05 yang efektif dan siswa bernilai rata-rata 0,86. Dan dapat disimpulkan bahwa media pembelajarangameedukasi ini valid praktis dan efektif serta dapat digunakan oleh siswa autis ringan.