Este artigo apresenta um panorama histórico da educação profissional, desde os períodos remotos da história até o surgimento de novas tecnologias no setor produtivo nas últimas décadas. Ao tratar da educação profissional no Brasil, o artigo mostra que a formação profissional é realizada por escolas dos setores público e privado e pelas agências do Sistema S, guardando íntima relação com os avanços tecnológicos. Com base na legislação educacional brasileira vigente e diante da responsabilidade das instituições de ensino, de gerar saberes coletivos e flexíveis, sintonizados com as novas bases e novas formas de organização produtiva, fundadas na produção e difusão de inovações de cunho tecnológico, aborda-se a educação por competência como uma metodologia adequada a educação profissional.
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Wittaczik, L. S. (2008). Educação Profissional no Brasil. Revista E-Tech: Tecnologias Para Competitividade Industrial - ISSN - 1983-1838, 1(1), 77–86. https://doi.org/10.18624/e-tech.v1i1.26
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