Estrategia metodológica para mejorar la destreza de escuchar en idioma Ingles

Abstract

Este artículo aborda una problemática actual al profundizar en el desarrollo de la habilidad Escuchar como habilidad para comprender.  El problema radica en las insuficiencias que presentan los estudiantes en el desarrollo de la destreza de escuchar en idioma ingles; esta no se desarrolla con la calidad requerida y una de las causas es la sobrepoblación estudiantil existente en dichas aulas, por lo que a través del estudio de la enseñanza-aprendizaje de los conocimientos que integran la habilidad comunicativa, y la introducción de las estrategias metodológicas aplicada en la destreza de escuchar, se eleva la calidad del proceso de enseñanza-aprendizaje, y se contribuye también a potenciar la fluidez comunicativa oral en idioma ingles garantizando la formación y desarrollo de estudiantes con los conocimientos necesarios para comunicarse correctamente en el idioma Ingles.