Buku Ajar Metodologi Penelitian Pendidikan

  • Arifin M
N/ACitations
Citations of this article
3.3kReaders
Mendeley users who have this article in their library.

Abstract

Kimia Analisis merupakan salah satu cabang ilmu Kimia yang mempelajari tentang pemisahan (separasi), identifikasi, determinasi/menganalisis komponen kimia dalam suatu bahan baik bahan alam maupun bahan buatan. Kimia analisis dapat berupa kimia analisis kualitatif dan kuantitatif. Kimia analisis kualitatif mempelajari tentang identitas suatu bahan kimia yang ada di dalam sampel. Sedangkan kimia analisis kuantitatif berkaitan dengan jumlah suatu komponen bahan dalam sampel. Bahan yang ditentukan disebut analit (konstituen yang diinginkan). Sedangkan jumlah banyaknya suatu zat tertentu dalam sampel dapat dinyatakan dalam bentuk kadar atau konsentrasi, seperti molar, persen berat, gram per liter, normal, atau ppm. Contoh dalam membedakan analisis kualitatif dan kuantitatif yaitu misalnya kapur.Kapur dalam analisis kualitatif, dapat diketahui kandungan atau jenis unsur yang ada dalam kapur. Yakni mengandung kation Ca2+ kation dan anion CO3 2- anion. Sedangkan dalam analisis kuantitatif dapat diketahui jumlah zat/unsur yang menyusun kapur dalam bentuk prosentase dari kation Ca2+ dan anion CO3 2-. 1.2

Cite

CITATION STYLE

APA

Arifin, Moch. B. U. B. (2018). Buku Ajar Metodologi Penelitian Pendidikan. Buku Ajar Metodologi Penelitian Pendidikan. Umsida Press. https://doi.org/10.21070/2018/978-602-5914-19-5

Register to see more suggestions

Mendeley helps you to discover research relevant for your work.

Already have an account?

Save time finding and organizing research with Mendeley

Sign up for free