Motorisches System

Abstract

Greifen, Laufen und Stehen sind Grundkomponenten der Motorik. Geplant und organisiert, d. h. aufgebaut, werden sie in einem räumlich verteilten motorischen System, das auf verschiedenen Stufen des Zentralnervensystems lokalisiert ist. In diesem System wird ein Handlungsantrieb in ein Programm der Bewegung umge-setzt, also in ein »neuronales Bild« des Bewegungsablaufs. Dieses Programm akti-viert über deszendierende Trakte neuronale Systeme im Hirnstamm und im Rü-ckenmark, in denen die Bewegung der Gelenke aufgebaut wird. Hier erfolgen die Abstimmung der ein Gelenk überspannenden Muskeln sowie die Koordination zwischen benachbarten Gelenken. Bewegung vollzieht sich in allen Lebensbereichen, beim Sport, in der Kunst, am Arbeitsplatz, bei Krankheiten. Im Gegensatz zu einem Motor, der in maschinen-artiger Monotonie seine Arbeit verrichtet, ist die Motorik der Menschen und der Tiere lebend und im Lösen neuer Bewegungsaufgaben innovativ und kreativ. Mo-torik muss erlernt sein, wir lernen durch Bewegung und wir bewegen uns so gut, wie wir es gelernt haben. 5.1 Die Komponenten der Motorik Motorik ist zielgerichtet Der Körper führt sie als Antwort auf eine Vielzahl von Signalen durch, die von »außen« (z. B. Ton einer Autohupe) oder von »innen« (z. B. impulsiver Gedan-ke) kommen können. Der Handlungsantrieb, der am Beginn einer Bewegung steht, mag bewusst (z. B. Greifen nach einem Glas Wasser) oder unbewusst sein (z. B. Wegziehen der Hand von einer heißen Herdplatte). Das »Wissen« um die Bewegung entwickelt sich in vielen Fällen auch erst während ihres Verlaufs. Jede Bewegung ist aber Teil eines persönlichen, kontextabhängigen Verhaltens. Ein intaktes und funktionstüchtiges Zentralnervensystem (ZNS) ist die Vorausset-zung dafür, dass die Motorik für die Umgebung und im Verhaltenskontext ad-äquat ist.