Abstract
… وسائط تقنية مختلفة، ولا يرتبط بالمقابلة المباشرة بين المعلم والمتعلم أو القائم بالعملية التعليمية، وانما عبر وسائل تكنولوجية مختلفة من أجل ملء الفجوة بين الطرفين بما يحاكي الاتصال …
Cite
CITATION STYLE
APA
الفائز, د. ع., & عسيري, أ. (2024). مساهمة منصـات التعليم عن بُعد في تحقيق أهـداف العملية التعليمية. مجلة کلية التربية (أسيوط), 40(2), 38–68. https://doi.org/10.21608/mfes.2024.347101
Register to see more suggestions
Mendeley helps you to discover research relevant for your work.
Already have an account? Sign in
Sign up for free