Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Praktikum Sistem Reproduksi Tumbuhan Berbasis Ketrampilan Proses Sains Untuk Meningkatkan Sikap Peduli Lingkungan Siswa SMP

Abstract

Article Info ABSTRACT Article History Received : 26-12-2022 Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas LKPD dan mengetahui tingkat kelayakan LKPD yang dikembangkan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D) dengan model pengembangan 4-D mengikuti Thiagarajan. Penelitian ini dilakukan dalam 4 tahap: define, design, dan develop, desiminate. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah lembar validasi yang diisi oleh pakar pengajar dan praktisi sains. Jenis instrumen yang diperlukan untuk mengukur keefektifan LKPD yang dikembangkan adalah angket. Analisis data dalam penelitian ini adalah analisis validitas. Analisis data instrumen nontes dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis data deskriptif dengan menggunakan Skala Likert. Hasil validasi kedua validator diperoleh 91,105% dalam kategori sangat valid. Hasil validasi pada aspek kelayakan isi, aspek penyajian, aspek kebahasaan masing-masing diperoleh persentase rata-rata sebesar 94,215%, 95,832%, 79,165% dengan kategori sangat valid. Hasil analisis effect size menggunakan uji t LKPD sebesar 0,793 dengan kriteria sedang. LKPD dapat digunakan untuk kegiatan pembelajaran IPA sekolah dengan beberapa revisi. ABSTRACT This study aims to analyze the effectiveness of student' worksheet and determine the feasibility of the developed. The method used in this study is research and development (R&D) with a 4-D development model following Thiagarajan. This research was conducted in 4 stages: define, design, and develop, disseminate. The instrument used in this study was a validation sheet filled out by teaching experts and science practitioners. The type of instrument needed to measure the effectiveness of the student's worksheet developed is a questionnaire. Data analysis in this research is validity analysis. Non-test instrument data analysis in this study used descriptive data analysis techniques using a Likert Scale. The validation results of the two validators obtained 91.105% in the very valid category. The validation results on the content feasibility aspects, presentation aspects, linguistic aspects each obtained an average percentage of 94.215%, 95.832%, 79.165% with very valid categories. The results of the effect size analysis using the student's worksheet test were 0.793 with moderate criteria. Student's worksheet can be used for school science learning activities with several revisions